"Женский день"

Рекомендации для родителей по теме недели "Женский день":
 (28.02.2022-11.03.2022 г.)

Программное содержание:

1.Формирование ценностных представлений о семье, семейных традициях.

2. Расширение представлений о женском труде.

3. Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям (маме, бабушке), потребности радовать близких добрыми делами.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- Составить вместе с ребёнком альбом «Что за чем?» (последовательность режимных моментов);

- Показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться предметами, требующими осторожного обращения;

- Предложить совместно составить рассказ «Мы умеем отдыхать»;

- Совместное чаепитие «Мама – солнышко мое»- помогать детям доброжелательно общаться со взрослыми и сверстниками;

- Совместно составить рассказ «Мы умеем отдыхать»;

- Совместное чаепитие «Мама – солнышко мое»- помогать детям доброжелательно общаться со взрослыми и сверстниками;

- Принести фотографии бабушек и мам;

- Предложить мамам рассказать детям о своей работе;

- Поддерживать традиции семейных праздников, досугов;

- Выставка семейных фотографий «Мамы нашей семьи»;

- Выставка совместных работ «Мамины руки не знают скуки »;

- Посетить выставку совместных работ детей и родителей «Первые цветы»;

- Посетить выставку детского творчества в группе «Цветы для мамы».

Поздравляем с Днём защитника Отечества

 

"Защитники отечества"

 

Рекомендации для родителей по теме недели:
«Защитники Отечества»
(21.02.2022- 25.02.2022)

Программное содержание:
1. Воспитание уважения к защитникам Отечества.
2.Расширение представлений о государственных праздниках, о празднике День защитника Отечества, о воинах российской армии.
3. Совершенствование умения видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника, танкиста, называть военных и военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках.
Для осуществления образовательной деятельности  
в семье по теме рекомендуем родителям:
- изготовление с ребёнком поделки военной тематики (танка из коробка спичек, бумажного самолета);
- игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей;
- прогулку по городу и рассматривание с детьми праздничных украшений города;
- рассматривание иллюстраций по военной тематике;
- рассматривание солдатиков, военных машин;
- обыгрывание  ситуации «военное сражение».

"Маленькие исследователи"

 Рекомендации для родителей по теме недели 
"Маленькие исследователи": 
(14.02.2022- 18.02.2022 г.)

Программное содержание:

1. Формирование и развитие общения познавательно-исследовательского характера и средств общения
2. Развитие образного мышления, воображения, умения устанавливать закономерности.
3. Расширение  представлений об окружающем мире.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- Организовать с ребенком серию бесед о правилах безопасной жизни (дома, на улице – общение с незнакомыми людьми, животными).
- Гостиная для детей и их родителей «Всезнайка» -рассказывать о собственном замысле, способе решения проблемы, используя форму описательного и повествовательного рассказа;
- использовать элементарные формы речи-рассуждения для планирования деятельности, доказательства объяснения
-  поддерживать радостную, эмоционально положительную атмосферу в семье.
- Сохранять традиции семейных праздников, досугов.
- Продумывать совместное посещение театров, парков, зоопарков, музеев и т.д. в выходные дни.

"Азбука безопасности"

 Рекомендации для родителей по теме недели "Азбука безопасности":
(07.02.2022- 11.02.2022 г.)

Программное содержание:

1. Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения.
2. Закрепление представлений о основах безопасности собственной жизнедеятельности.
3. Формировать начальные представления о здоровом образе жизни (особенностях организма человека, о рациональном питании и физической нагрузке).


Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- прочитать И. Серяков «Ученый дружок», Н. Кончаловская «Самокат», О. Бедарев «Азбука безопасности», Б. Житков «Светофор», Н. Калинина «Как ребята переходили улицу»;

- беседа с детьми: «О хороших манерах и этикете»;

- ситуативные разговоры о том, как вести себя дома, если ты один;

- наблюдение за пешеходами;

- подборка иллюстраций транспорта к теме из газет, журналов для создания коллажа;

- участие в фото - выставке «Автомобильное кресло – залог безопасного движения»;

- оформление альбома с фото, рисунками, рассказом ребенка о опасных ситуациях из личного опыта;

- чтение детям: Г.Остер «Вредные советы»;

- просмотр фильма «Один дома», совместное обсуждение;

- участие в конкурсе на лучший плакат «Азбука безопасности» .

"Моя семья"

Рекомендации для родителей по теме недели: «Моя семья»

(31 01.2022 -04.02.2022)

Программное содержание:

1. Расширение представлений о своей семье.

2.Формирование первоначальных представлений о родственных отношениях в семье (сын, дочь, внук, внучка).

3.Закрепление знания детьми своего имени, фамилии, возраста, имен родителей.

4.Воспитание эмоциональной отзывчивости на состояние близких людей, заботливого отношения к пожилым родственникам.

5. Развитие представлений детей о своем облике.

Для осуществления образовательной деятельности по теме «Моя семья»  рекомендуем  родителям:

 - приобщать детей к способам безопасного поведения при использовании бытовых приборов дома, при переходе улицы, при перемещении в лифте, автомобиле;

- почитать с ребенком дома: «Кукушка» (ненецкая сказка), стихи: С.Чёрный «Когда никого нет дома», А.Майков «Внучка», А.Усачев «Паповоз», рассказы: Д.Эдвардс «В театре», «Шалунья», «Сестричка», М.Зощенко «Показательный ребёнок», Э.Успенский «Разгром»;

- проектная деятельность «Я – житель Южного Урала» (создание генеалогического дерева);

- проект «Семейный маршрут по памятным местам города» (экскурсия по любимым местам в городе);

- изготовление экспонатов для выставки «Моя мамочка и я»;

- рассмотреть с ребёнком фотографии родителей в детстве;

- закрепить за ребенком выполнение поручений по дому;

Домашние задания по формированию лексико-грамматического строя и развитию связной речи 

Предлагаемые вашему вниманию задания носят тематический характер, материал построен от простого к сложному. Задания рассчитаны на неделю занятий при ежедневном выполнении.

С детьми 4-5 лет достаточно заниматься 25-30 минут в день. 

1. Поговорить с ребенком о семье. Получить ответы на вопросы:
С кем ты живешь?
Сколько человек в твоей семье?
Назови всех членов твоей семьи.
Кто самый младший, кто самый старший в семье?
Кто младше всех?

2. Выучить с ребенком фамилию, имя и отчество каждого члена семьи, домашний адрес и профессию, место работы родителей.

3. Упражнение "Подбери признак" на согласование существительного с прилагательным.
Бабушка (какая?) - старенькая, добрая, заботливая и т.д.
Дедушка (какой?) - старенький, мудрый, добрый...
Мама (какая?) - молодая, любимая, ласковая...
Папа (какой?) - молодой, спортивный, добрый, внимательный, сердечный...

4. Упражнение "Чей, чья чьё, чьи?" на образование и употребление притяжательных прилагательных.
Шарф (чей?) - папин, мамин, сестрин и т. д.
Шапка (чья?) - мамина, бабушкина...
Пальто (чьё?) - бабушкино, тетино, дедушкино...
Перчатки (чьи?) - мамины, дядины, папины...

5. Упражнение "У кого?" на употребление существительного в родительном падеже.
У кого руки сильные? - У папы.
У кого ласковые руки? - ...
У кого глаза добрые? - ...

6. Упражнение "Скажи наоборот" на образование антонимов.
Старший - ... (младший)
Молодой - ... (старый)
Большой - ... (маленький)
Добрый - ... (злой)
Старше - ... (моложе)
и т.д.

7. Упражнение "Покажи, где..." на понимание логико-грамматических конструкций.
Мамина дочка, дочкина мама, мама дочки, дочка мамы и т. д.

8. В альбоме нарисовать картинку "Моя семья".

9. Упражнение для пальчиков на развитие мелкой моторики.
(руки сжаты в кулак, попеременно разжимать
пальчики, начиная с большого пальца)
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка
Ну, а это я.
Вот и вся моя семья.
(сжать руку в кулак несколько раз)

"Этикет"

Рекомендации для родителей по теме недели "Этикет":

(24.01.2022-28.01.2022 г.)

Программное содержание:

1. Приемы совершенствования культурно-гигиенических навыков (одевание, раздевание, умывание и т.д.).

2. Развитие волевых качеств: умения ограничивать свои желания, подчиняться требованиям педагога и выполнять установленные нормы поведения, в своих поступках следовать положительному примеру.

3. Формирование ответственности за выполнение трудовых поручений.


Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений;

- побеседовать с ребенком о поведенческих правилах, от которых зависит его личное самочувствие и общение со сверстниками и взрослыми;

- во время прогулок с ребенком обращать внимание на то, как ведут себя люди в общественных местах: верно или неверно они поступают;

- поощрять попытки ребенка сочинять сказки и рассказы. Обыгрывать детские сочинения театрализованными средствами;

- посетить театр, музей, библиотеку;

- почитать рассказы: Н. Носов «На горке», «Фантазеры», В. Осеева «Волшебное слово», С. Маршак «Ежели вы вежливы», И. Пивоварова «Был ослик очень вежливый».

- поиграть в игры «Попроси вежливо», «Добрые слова»;

- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.